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一、阅读下面的材料，根据要求写作。（60分）

有人说，缺少怀疑的相信，人容易盲从；缺少相信的怀疑，人容易迷惘。

这句话颇有意思，引人深思。即将升入大学的你，又有哪些思考与感悟呢？请结合自己的学习和生活经验，写一篇文章。要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。

审题：这段材料通过对比“缺少怀疑的相信”和“缺少相信的怀疑”两种极端情况，阐述了在认知、判断和决策过程中，怀疑与相信之间的平衡和重要性。

先来理解“缺少怀疑的相信”这种情况。这意味着一个人在面对信息、观点或建议时，没有或很少进行质疑或思考，而是轻易地相信。这种盲从的心态可能导致个体无法辨别信息的真伪、好坏，从而做出错误的判断或决策。在快速变化、信息爆炸的现代社会，这种盲从往往会使人陷入被动甚至危险的境地。

再来分析“缺少相信的怀疑”这种情况。这里指的是一个人对任何事物都持怀疑态度，无法或不愿对任何观点或信息产生信任。这种过度的怀疑可能导致个体陷入迷惘和困惑之中，因为他们无法确定哪些信息是可信的，哪些是不可信的。长期下来，这种迷惘可能会阻碍个体的成长和发展，甚至导致他们无法做出任何决策。

通过对比这两种情况，我们可以看出，怀疑和相信在认知过程中是相辅相成的。怀疑可以帮助我们识别信息中的真伪、避免盲从，而相信则可以帮助我们在确定信息可信后，坚定自己的立场和决策。

因此，我们在面对信息、观点或建议时，应该保持一种既怀疑又相信的态度，既要敢于质疑、追求真理，又要能够信任、做出决策。

总之，这段材料提醒我们在认知过程中要寻求怀疑与相信之间的平衡。在保持适度怀疑的同时，也要学会相信那些经过验证、可信的信息和观点。这样，我们才能更好地应对复杂多变的世界，做出明智的决策。立意方向如下: 

怀疑与相信的平衡：探讨在决策和判断中，怀疑与相信之间的平衡对于个人成长和社会发展的重要性。过度怀疑可能导致迷惘和无法决策，而过度相信则可能导致盲从和错误。因此，我们需要学会在两者之间找到平衡，既要有足够的怀疑精神去质疑和验证信息，也要有足够的信任去相信那些经过验证的真理。

批判性思维的培养：强调在教育和生活中培养批判性思维的重要性，以应对复杂多变的信息环境。批判性思维是指对信息进行理性分析、评估和判断的能力。通过培养批判性思维，我们可以更好地识别信息的真伪、价值和意义，避免盲从和迷惘，做出更加明智的决策。

信任与验证的循环：阐述信任与验证之间的循环关系，以及这种循环对于个人和社会的重要性。信任不是盲目的，而是建立在验证和确认的基础上的。当我们对某个信息或观点产生信任时，我们需要通过验证来确认其真实性。同时，验证的过程也会增强我们的信任。这种信任与验证的循环是不断进行的，有助于我们不断学习和成长。

信息时代的选择与判断：在信息时代，讨论个体如何在海量信息中做出选择和判断。随着信息时代的到来，我们面临着前所未有的信息挑战。如何在海量信息中筛选出有价值、可信的信息，需要我们具备怀疑和相信的能力。通过培养这种能力，我们可以更好地应对信息时代的挑战，做出更加明智的选择和判断。

个人成长与心态调整：探讨在个人成长过程中，如何调整心态以应对怀疑与相信的挑战。个人成长是一个不断学习和调整的过程。在面对怀疑与相信的挑战时，我们需要保持开放的心态，勇于质疑和验证信息，同时也要学会信任那些经过验证的真理。通过不断调整心态，我们可以更好地应对挑战，实现个人成长和进步。

二、阅读下面的材料，根据要求写作。（60分）

人需要合群，在群体中能发挥最大的力量，但合群并不只是一味跟着群体走，无论什么时候，人都需要保持一点独立的精神。这种独立的精神，可以让你不至于在茫茫人海中迷失自我。

以上材料引发了你怎样的联想与思考？请联系现实生活写一篇文章。要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。

审题：材料的第一句指出人需要合群，在群体中才能发挥最大的力量；同时用转折连词“但是”强调合群的要义——并不只是一味跟着群体走，继而强调“有时候，人也需要保持一点独立的精神”。第二句进一步指出保持独立精神的重要性——可以让你不至于在茫茫人海中迷失自我。材料引导考生关注人与群体的二元复杂关系，以理性的眼光审视自我与群体的关系。

写作时，考生应当把握好两句话的内涵、关系，并在此基础上进行联想与思考。一方面提出人需要合群的观点，强调人的从众性、社会性；另一方面强调合群并不意味着一味从众，完全与众为伍，进而指出需要保持独立精神的观点，接着从个体层面分析缺乏独立精神的后果，强调独立精神的重要性。个人需要融入群体当中，与众为伍、与众同行，贡献个人的才智，开展团队合作，群体携手并进，才能促进社会发展。

然而，人与群体的沟通、交流愈加频繁密切，并不意味着个人完全跟着群体走。因为虽然人多力量大，但力量大并不意味着选择的方向、群体的理想追求、群体的精神信念等完全一致，所以个人需要保持独立的精神，保持独立的思想，不至于丧失个体的独特性。

题干中“以上材料引发了你怎样的联想和思考？”提示写作时应从材料本身出发，由此及彼，进行相似、相反或相关等联想，并写出对“人需要合群”和“人都需要保持一点独立的精神”两者关系的诸多思考。

行文构思上，可以从人需要合群的原因、影响，人也需要保持独立精神的前提、原因、影响两个角度展开，以思辨的眼光分析二者关系；也可以以坚持合群的必要性，保持独立精神的有效性相结合的方式展开辩证分析。

总之，考生应充分分析“需要合群”“需要独立精神”二者的复杂关系，并写出思辨性。参考立意：与众同行，但不失独立；合群路上，也要保持独立；滴水融大海，大海自扬帆。

例文1: 合群之道与独立之魂

在浩渺的宇宙中，人类如同孤独的星辰，彼此靠近，形成璀璨的星群。正如我们生活在社会中，人需要合群，这是生存和发展的必然。

然而，正如星辰虽聚集，却各有其独特的光芒，人在合群的同时，也需保持一份独立的精神，以在茫茫人海中保持自我，照亮前行的道路。

合群，是人类社会的基本属性。在群体中，我们可以感受到温暖和力量，可以共同面对困难和挑战。正如古人所言：“众人拾柴火焰高。”合群的力量，可以让我们在困难面前更加坚韧不拔，让我们在挑战面前更加勇敢无畏。无论是在工作还是生活中，我们都需要借助群体的力量，才能更好地实现自己的价值和目标。

然而，合群并不等于盲目跟从。在群体中，我们很容易受到他人的影响，甚至失去自己的判断和主张。正如“人云亦云”的成语所描述的，当大家都说同一件事情时，我们往往会失去独立思考的能力，被群体的情绪和观念所左右。这样的合群，不仅无法让我们发挥最大的力量，反而可能让我们在迷失中失去自我。

因此，在合群的同时，我们需要保持一份独立的精神。这种独立的精神，是一种独立思考、独立判断的能力，是一种坚守自我、不随波逐流的态度。它让我们在群体中保持清醒的头脑，不被外界所左右；它让我们在困难面前保持坚定的信念，不被挫折所击败。正如一位哲人所说：“真正的自由，是在于内心的独立。”只有保持独立的精神，我们才能在合群的同时，保持自我，实现真正的自由。

在现实生活中，我们如何做到既合群又独立呢？

首先，我们需要学会倾听和尊重他人的意见。在群体中，每个人都有自己的观点和想法，我们需要尊重他人的差异，倾听他人的声音。这样不仅可以增进彼此的了解和信任，还可以让我们在交流中汲取更多的智慧和力量。

其次，我们需要保持独立思考的能力。在面对问题和挑战时，我们不能仅仅依赖他人的意见和看法，而需要运用自己的知识和经验，进行独立思考和判断。这样不仅可以让我们更加清晰地认识问题，还可以让我们在决策中更加果断和坚定。

最后，我们需要坚守自己的信仰和价值观。在群体中，我们很容易受到他人的影响，甚至改变自己的信仰和价值观。然而，只有坚守自己的信仰和价值观，我们才能在合群的同时，保持自我，实现真正的独立。

总之，合群之道与独立之魂是人类社会发展的重要基石。在合群的同时保持独立的精神，不仅可以让我们在群体中发挥最大的力量，还可以让我们在迷失中保持自我，照亮前行的道路。让我们在合群与独立中寻找到最佳的平衡点，共同书写人类社会的辉煌篇章。

例文2: 志道者少友，逐俗者多俦

叔本华曾说：“真正伟大的思想者，就像雄鹰一样，把自己的巢穴建筑在孤独的高处。”诚如斯言，我们生而不同，也注定将与众不同。芸芸众生间，志道者少友，不必磨平光芒，与世俗同流合污；逐俗者多俦，然而“群”不同不相为谋，惟愿固守本心，携清风一缕，细嗅百花幽芳。

这世上没有什么非黑即白，习惯在人群中谈笑风生，推杯换盏是一种潇洒；喜欢在角落里娴静幽雅，怡然自得，也是一种精彩。而后者表面上的不合群，也不过是在暗暗积蓄了力量，在独处中有了一种精神上的成长，而非为泯然众人矣。《乌合之众》云：“群体的叠加只是愚蠢的叠加，而真正的智慧被愚蠢的洪流淹没。”

绝壁上的松柏，以倒挂的姿态，扎根于陡崖，于是乎成就了“岂不罹凝寒，松柏有本性”的凛然傲骨；深林中的猛兽，以单枪匹马的架式，凌架于动物界食物链顶端，于是乎便有了“猛兽总是独行，牛羊才成群结队”的唯吾独尊。正如王开岭所说：“人群往往是人的坟墓。其实，合群的人，更容易迷失自己。”

孤独是一个人的狂欢，而狂欢却是一群人的孤独，这看似多么荒诞可笑，实则不然。在这个迷惘朦胧的时代中，太多人在群体中忘记了自己是谁，忘记了自己真正想要做的事情，迷失了本真，在岁月的泥潭中沉沦的无影无踪……

且不谈西方的梵高、莫扎特等大艺术家的孤僻不合群的种种，单说上世纪30年代的北平知识分子之一钱钟书，就是一个不折不扣的怪人，他可谓为相当不合群了，清华大学毕业之际，校长希望他留下来继续读硕士，他却一口回绝，并狂傲地以“清华无可为其师者”为由选择了自己的道路，工作生活中他总是拒绝任何采访，也从不去恭维权贵之人，他不愿为庸俗之事误了自己学术的研究；同时在同样的知识分子中，他亦是直言不讳地表明自己对其他人的批评与反对，甚至对鲁迅也是评价其“只适合写短篇小说”。

有的人就是这样，永远不合群，永远不在乎世俗的眼光，永远只纯粹地做自己。所有人皆隐匿着自己的精华，散发着独特的韵味。不合群又何妨?毕竟我们不必活成同一种形状。

其实，比起一个圆滑的毫无痕迹的妥协，吾侪更愿力求追寻一个在棱角分明的外壳下，却仍包藏着一颗温润如玉的内核的完美结合。哪怕是別人看起来的怪异行为，我也要以最轻松的方式活成自己喜欢的样子。

俄罗斯方块教会我们：如果你合群，你就会消失。斜汉朦胧，数尽残钟，微风细雨，暗潋花梢。何不寄情于山水，放浪于形骸，又何必小心翼翼隐没于多数，志道者固然少也，我也不愿泯灭了清高，成为这形形色色中的大多数。

人群仿若无际的沙漠，偶尔的那抹绿，虽是长满尖刺的荆棘、无处落脚，却依旧盎然了这一季锦绣繁华。

三、阅读下面的材料，根据要求写作。（60分）

按照“人工智能之父”艾伦·图灵1950年所持的观点：一台机器如果能够与人类展开对话而不能被辨别出其机器身份，那么它就具有了“深度学习”的能力。1997年5月11日，电脑依靠“深度学习”的方式首次击败了等级分排名世界第一的棋手。人们惊呼科技的神奇。2023年3月20日，百度官宣“文心一言”将在三月份完成内测，面向公众开放。“文心一言”有文学创作、商业文案创作、数理逻辑推算、中文理解、多模态生成等五大能力。人们在惊呼科技发展的同时有了许多担忧。

其实，在解决特定领域复杂问题时人工智能的效率千百倍甚至亿万倍于人类。但人工智能的深度学习立足于程序，而人类的深度学习立足于人类的思想、想象和智慧，这些是技术永远无法触达的。

请结合以上材料写一篇文章。要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。

审题：第一段材料具有一定的时间跨度，彰显了人工智能的快速发展，凸显了深度学习的积极作用。同时这段材料中“惊呼科技的神奇”“在惊呼科技发展的同时有了许多担忧”，体现了人们对人工智能态度的变化。引发我们思考该怎样面对人工智能的“深度学习”。第二段将人工智能的深度学习和人类的深度学习进行比较，指出人工智能的优势和不足之处，这也是对前文“许多担忧”的一种呼应。综合以上分析，可以看出上面作文材料以“深度学习”为核心话题，既展现了其发展的成果，也提出了人们的担忧，还比较了其区别。参考立意：积极利用人工智能的深度学习，推动社会进一步发展；端正对待人工智能的态度；人类的思想和智慧是深度学习的本质。

例文：人工智能的边界与人类的无限可能

在科技的浪潮中，人工智能（AI）如同一条巨龙，在无数领域里展示着其强大的能力和深邃的智慧。从艾伦·图灵提出的“图灵测试”到百度官宣的“文心一言”，AI的发展历程不仅令人们惊叹，更引发了人们对未来与自我存在的深深思考。

“图灵测试”为我们揭示了AI的一种可能：当机器能够与人类进行无法区分的对话时，我们便可以认为它拥有了某种形式的“深度学习”能力。这一观点在1997年得到了实证，当一台电脑在国际象棋比赛中击败了等级分排名世界第一的棋手时，世界为之震惊。而到了2023年，百度推出的“文心一言”更是具备了文学创作、商业文案创作、数理逻辑推算等多方面的能力，它的出现再次证明了AI在深度学习领域的卓越成就。

然而，尽管AI在特定领域的效率远超人类，但我们不能忽视其存在的局限性。AI的深度学习始终立足于程序，它的智慧是预设的、固定的，缺乏人类思想、想象和智慧的灵活性和创造性。正如一个精巧的钟表，无论其内部机制如何复杂，它始终只能按照预设的规律运行，而无法像人类一样，根据环境的变化做出灵活的反应和调整。

相比之下，人类的深度学习则更加丰富多彩。我们的思想、想象和智慧是我们理解世界、改造世界的强大武器。我们可以从书籍、艺术、历史、自然等各种渠道中汲取知识，然后将这些知识转化为自己的智慧和创造力。这种能力使得我们能够在复杂多变的环境中，不断适应、学习、成长，最终创造出属于自己的精彩人生。

当然，AI的发展也为我们提供了无数的便利和可能性。在医疗、教育、交通等各个领域，AI都发挥着越来越重要的作用。但是，我们也需要警惕AI可能带来的风险和挑战。如何确保AI的发展符合人类的价值观和道德标准？如何避免AI技术被滥用和误用？这些问题需要我们深思和探讨。

综上所述，人工智能的深度学习虽然强大，但它始终无法替代人类的思想、想象和智慧。我们应该在享受AI带来的便利的同时，也要保持对AI技术的警惕和反思。只有这样，我们才能确保科技的发展真正为人类带来福祉，而不是灾难。同时，我们也应该更加珍惜和发掘自己的思想和智慧，用它们去创造更加美好的未来。

四、阅读下面的材料，根据要求写作。（60分）

当下，“阅读量”“点击量”已成为信息时代的风向标，人们习惯“转发”“点赞”,长此以往，渐渐地丧失了理性的思考，失去自我的价值。只有当人们用理性来思考的时候，才能体现“我”存在的真正意义。

你对此有怎样的联想和感悟?请写一篇文章。要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。

审题：题目以信息时代为背景，提出了“阅读量”“点击量”成为风向标，以及人们过度依赖“转发”“点赞”的社会现象。这一材料揭示了信息爆炸时代下，人们可能因追求数字而忽视深度思考和个人价值的问题。审题时，应首先明确材料的核心观点，即过度追求外在的数字指标可能导致人们失去理性思考和自我价值。立意上，可以从以下几个方面展开：一是反思信息时代下人们的行为模式，探讨其对个人和社会的影响；二是强调理性思考的重要性，以及如何在信息洪流中保持独立判断和个人价值；三是提出解决方案，如提高媒介素养、培养深度阅读习惯等，以应对信息时代的挑战。文章应围绕以上立意展开，结合具体事例和个人感悟，进行深入的剖析和论证，以体现对材料的理解和思考。

例文：在数字洪流中找寻“我”的价值

在今日的信息时代，我们被海量的数据所包围，每一个“阅读量”和“点击量”都仿佛成了时代的风向标，引导着我们的眼球和思维。人们热衷于“转发”和“点赞”，这种快速而便捷的互动方式，让我们在享受信息便利的同时，也让我们在不知不觉中丢失了理性的思考，甚至失去了自我的价值。

“转发”和“点赞”无疑是信息时代的产物，它们让信息的传播变得更加迅速和广泛。然而，这种方式的过度使用，却让我们陷入了一种思维的惰性。我们习惯于被动接受信息，而不是主动思考其背后的意义和价值。长此以往，我们的大脑变得越来越懒惰，我们的思考也变得越来越肤浅。

更重要的是，当我们的思维被这种浅层的互动所主导时，我们渐渐地失去了对自我价值的认识。我们不再关心自己真正需要什么，也不再思考自己真正想要什么。我们只是盲目地跟随潮流，追求那些虚无的数字，却忘记了我们自己的存在和价值。

然而，人的价值并不在于他拥有多少“阅读量”或“点击量”，而在于他是否能够独立思考，能否在纷繁复杂的信息中找到自己的位置和价值。只有当我们用理性来思考问题时，我们才能真正地认识自己，找到自己的价值。

因此，我们需要摆脱这种思维的惰性，重新找回我们的理性。我们需要学会独立思考，不盲目跟风，不轻易被外界的信息所左右。我们需要关注自己的内心，思考自己真正需要什么，真正想要什么。只有这样，我们才能在数字洪流中找到自己的位置，找到自己的价值。

同时，我们也需要改变对“阅读量”和“点击量”的过度追求。我们应该明白，这些数字并不能代表我们的价值，也不能决定我们的命运。我们应该更加关注自己的内心成长，关注自己的精神追求。只有这样，我们才能真正地实现自我价值，真正地活出自己的精彩。

在数字洪流中找寻“我”的价值，并不是一件容易的事情。但只要我们坚定信念，不断努力，就一定能够找到自己的位置和价值。让我们用理性来思考，用智慧来指引我们前进的道路。只有这样，我们才能在信息时代的浪潮中乘风破浪，实现自我超越。

五、阅读下面的材料，根据要求写作。（60分）

惠特曼在《自己之歌》里说：“我手掌上一个极小的关节可以使所有的机器都显得渺小可怜。”这句话大大肯定了人类的自我价值。随着科技的迅速发展，各种各样的机器给我们的生活带来了极大的便利。在许多领域发挥着极其重要的作用。有人认为人类过于依赖机器，会逐渐丧失劳动能力，失去自我价值；也有人认为，各种便民机器的出现本身就是人类创造价值的体现。

以上材料，引发了你怎样的联想与思考？请写一篇文章。要求：选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不少于800字。

审题：理解这段材料时，我们需要从惠特曼的诗句出发，结合对现代科技与人的关系的思考，进行多层次的分析。惠特曼在《自己之歌》中的诗句“我手掌上一个极小的关节可以使所有的机器都显得渺小可怜”是对人类自我价值的极大肯定。这里，他并不是在贬低机器的重要性，而是强调人类自身的能力和智慧远超过任何机器。这种能力和智慧体现在我们能够创造、设计、操作和维护这些机器，使它们为我们服务。

接着，材料提到了科技的迅速发展和各种机器给生活带来的便利。这一点无疑反映了人类智慧的结晶，也是人类自我价值的一种体现。机器的出现确实极大地提高了生产效率，改善了生活质量，使人类能够更好地掌握自己的命运。

然而，对于人类是否过于依赖机器，逐渐丧失劳动能力和自我价值的问题，这是一个值得深入探讨的话题。一方面，随着自动化和人工智能的发展，一些传统的工作岗位确实可能会被机器取代，这可能导致一些人失去工作，从而影响到他们的自我价值感。但另一方面，我们也应该看到，这种变化也催生了新的工作机会和领域，要求人类掌握新的技能和知识。因此，关键在于人类是否能够适应这种变化，不断提升自己的能力和价值。

材料中的另一种观点认为，各种便民机器的出现本身就是人类创造价值的体现。这一观点强调了人类创造力和智慧的重要性。正是人类的智慧和创造力，才使得我们能够设计和制造出这些机器，为生活带来便利。因此，机器并不是削弱人类自我价值的工具，而是人类自我价值的延伸和体现。

综上所述，这段材料提醒我们，在享受科技带来的便利的同时，也要关注人类自我价值的发展和提升。我们应该珍惜自己的智慧和创造力，不断提升自己的能力和价值，以适应这个不断变化的世界。立意方向如下：

强调人的主体性：在科技快速发展的今天，人类应当强调自身的主体性和自我价值。虽然机器给我们带来了诸多便利，但真正的智慧和创造力仍然来源于人类。我们不应被机器所主导，而应通过不断提升自身的能力和价值，来驾驭和利用这些机器。

适应与创新：面对科技的快速发展和机器的不断进步，人类应该学会适应这种变化，并不断创新。我们应该不断提升自己的技能和知识，以适应新的工作环境和需求。同时，我们也应该积极探索新的领域和机会，创造更多的价值。

科技与人的和谐共生：科技与人并不是对立的，而是可以和谐共生的。我们应该正确看待机器的作用，它们是我们创造的工具和伙伴，而不是替代我们的存在。我们应该利用科技的力量，来更好地服务于人类的生活和发展。

人的自我价值与发展：无论科技如何发展，人的自我价值和发展始终是核心。我们应该关注人的内心世界和精神需求，追求个人的成长和进步。同时，我们也应该关注社会的公平和正义，为人类的共同发展和繁荣贡献自己的力量。

科技的伦理与责任：在科技快速发展的同时，我们也应该关注其背后的伦理和责任问题。我们应该思考如何确保科技的发展不会损害人类的利益和价值观，如何确保机器的使用不会侵犯人的尊严和权利。同时，我们也应该承担起对科技发展的责任和义务，为人类的未来负责。

六、阅读下面的漫画材料，根据要求写作。（60分）

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要求：选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭，不得泄露个人信息，不少于800字。

审题：这幅漫画通过对比鲜明的两幅画面，传达了一个深刻的寓意：在解决问题或达成目标时，仅仅依靠力量和努力并不总是最有效的，而正确的方法和策略往往能事半功倍。

先来分析上图的情景。两位大人试图通过直接推拉的方式让牛往前走，但他们用尽全力，牛却执拗任性，抗拒不前。这里的大人象征着传统或常规的思维模式，他们试图通过直接、强硬的方式解决问题，但往往忽略了问题的本质和牛的真正需求。

再看下图的情景。一个牛童骑在牛背上，手执牛饵，轻松诱导牛走向目的地。这里的牛童则代表着灵活、创新的思维方式。他了解牛的本性和需求，通过提供牛饵（即满足牛的需求）来诱导牛前行，从而轻松达到目的。

漫画中的文字提示“用尽全力不如用对方法”进一步强调了这一点。它告诉我们，在解决问题时，我们应该先分析问题的本质和关键，然后寻找最合适的方法。有时，过于依赖力量和努力，反而会让我们陷入困境，甚至适得其反。

总的来说，这幅漫画的寓意是：在生活和工作中，我们应该学会运用灵活、创新的思维方式来解决问题。与其盲目地用力，不如先分析问题的本质，然后找到最适合的方法。这样，我们才能更高效地达成目标，实现自己的梦想。

材料由图画和文字两部分组成。上图两位大人一前一后，一推一拉，用尽全力，想让牛往前走，牛却执拗任性，抗拒不前。下图一个牛童骑在牛背上，手执牛饵，诱导牛轻松走向目的地。两幅图画对比鲜明，给我们深刻的启示：做事用尽全力，方法不对，可能会事倍功半，甚至适得其反；用对方法，则事半功倍。

材料极富现实意义，赶牛如此，做人做事亦如此，教育学习更是如此。学生尽可以联系自己的生活经历与体会有感而发。参考立意：蛮干不如巧干；简单粗暴不如循循善诱；因势利导胜过训教苛责；教育要讲究方法；既要用尽全力，也要用对方法；成功需要科学方法。

七、阅读下面的材料，根据要求写作。（60分）

“潦草小狗余华”源自网友把一只毛发潦草、神情慵懒的小狗和余华的照片叠加在了一起，大家惊奇地发现，无论是发型还是神态，二者都出奇一致。得知此事后，余华马上更改了发型，却发现“不是发型的问题，而是长得像”，于是便戏谑地认领了这一昵称。余华以松弛感，击中了年轻人的心。

以上材料引发了你怎样的联想与思考？请联系现实，写一篇文章。要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。

审题：材料描述了一个有趣的网络现象，以及作家余华对此现象的幽默回应。我们可以从以下几个方面来理解这段材料：

网络文化的幽默与创造力：网友通过将一只毛发潦草、神情慵懒的小狗的照片与余华的照片叠加，创造了一种意想不到的相似性，展现了网络文化的幽默感和创造力。这种对比不仅让人发笑，还体现了网络用户在社交媒体平台上进行创意表达和分享的乐趣。

余华的幽默回应与自我认知：得知自己被与一只小狗相提并论后，余华并没有生气或反感，而是选择了幽默的回应。他更改了发型，但发现问题不在于发型，而是长相本身就与那只小狗有相似之处。这种自嘲和自我认知的态度，展现了余华作为作家的开放心态和幽默感。

余华与年轻人的情感连接：余华通过这种幽默的方式与年轻人建立了情感连接。他的松弛感和自嘲精神，击中了年轻人的心，让他们感受到作家的亲和力和真实感。这种情感连接有助于增强余华在年轻读者中的影响力和受欢迎程度。

网络时代的公众形象塑造：在网络时代，公众人物的形象塑造和传播往往更加快速和广泛。余华通过积极回应网络上的热议，不仅展现了自己的幽默感和真实感，还进一步巩固了自己在公众心目中的形象。这种积极应对网络热议的态度，对于公众人物来说是一种重要的公关策略。

综上所述，这段材料通过描述一个有趣的网络现象和余华的幽默回应，展现了网络文化的幽默与创造力、余华的幽默回应与自我认知、与年轻人的情感连接以及网络时代的公众形象塑造等多个方面的内涵。立意方向如下：

幽默与自我接纳：强调幽默感和自我接纳在应对生活挑战中的重要性。余华通过戏谑地认领“潦草小狗”这一昵称，展现了他对幽默的欣赏和自我接纳的态度。这种心态使他能够在面对生活中的意外和挑战时保持乐观和开放，从而更加从容地应对各种情况。

公众形象与真实自我：探讨公众人物如何在保持形象的同时展现真实自我。余华通过这一事件，不仅没有损害自己的公众形象，反而以更加真实、接地气的形象赢得了更多人的喜爱。这启示我们，在追求公众形象的同时，也要注重展现真实自我，以真诚和真实赢得他人的尊重和喜爱。

网络文化的影响力：分析网络文化对个体和社会的影响。网络文化中的创意和幽默元素能够迅速传播，影响人们的观念和行为。余华与“潦草小狗”的对比就是一个典型的例子。这启示我们，在享受网络文化带来的乐趣的同时，也要认识到其对个体和社会的潜在影响，并学会理性看待和应对。

艺术与生活的交融：探讨艺术与生活之间的紧密联系和相互影响。余华作为作家，其形象与一只小狗产生了奇妙的联系，这体现了艺术与生活之间的交融。艺术源于生活，同时又能影响生活。这种交融使我们的生活更加丰富多彩，也为我们提供了更多的思考和启示。

与年轻人建立情感连接：探讨如何与年轻人建立情感连接，增强代际沟通。余华通过幽默和自我接纳的方式与年轻人建立了情感连接，赢得了他们的喜爱和尊重。这启示我们，在与年轻人交流时，要注重了解他们的需求和兴趣，以平等、开放的心态与他们建立联系，从而增强代际之间的理解和沟通。

八、阅读下面的漫画材料，根据要求写作。（60分）

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要求：结合材料的内容和寓意，选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息。

审题：这幅黑白漫画通过两个不同时代的人物和他们的行为，传达了深刻的寓意。左边穿着现代服装的人物采摘花之后，低着头看着手中的花离开。这个动作行为象征着“占有者”的心态和行为。在现代社会中，很多人常常陷入一种占有欲望的陷阱，不断追求物质上的拥有，却忽略了精神层面的满足。这种“占有者”的心态可能导致人们失去对真正价值的追求，以及对生活的真正意义的思考。

而右边穿着古代服饰的人物，则表现出一种“欣赏者”的姿态。他似乎在观察或或欣赏着对岸的美景，而不是主动追求或占有。这种“欣赏者”的心态体现了一种对生活、对世界的深刻理解和尊重。他们懂得欣赏生活中的美好，懂得珍惜眼前的每一刻，而不是一味地追求物质上的占有。

背景的自然景观也强调了这种寓意的深刻性。树木和云朵是自然中永恒的元素，它们见证了时间的流逝和历史的变迁。而两个不同时代的人物则代表着两种不同的价值观和生活方式。通过这种对比，漫画向读者展示了两种不同的人生选择和生活态度。

综上所述，这幅漫画的寓意是：在现代社会中，我们应该摒弃“占有者”的心态，学会成为“欣赏者”。通过欣赏生活中的美好，珍惜眼前的每一刻，我们可以找到生活的真正意义和价值。同时，这种态度也有助于我们建立更加和谐、美好的人际关系和社会环境。立意方向如下：

占有与欣赏的对比：强调在现代社会中，人们应该从“占有者”转变为“欣赏者”的心态。漫画通过对比两个不同时代人物的行为和态度，揭示了占有与欣赏两种截然不同的生活方式。我们应该摒弃占有和贪婪的心态，学会欣赏和珍惜生活中的每一个瞬间，从而找到真正的幸福和满足。

回归本真与内在价值：倡导人们回归本真，追求内在的价值和意义。在现代社会，人们往往被物质所迷惑，追求外在的占有和满足。然而，漫画中的“欣赏者”提醒我们，真正的价值和满足来自于内心。我们应该回归本真，追求内在的精神世界，关注自己的内心世界和情感体验。

时间流逝与历史传承：通过时间流逝和历史传承的角度，探讨人类文化和价值观的演变。漫画中的自然景观和两个不同时代的人物，象征着时间的流逝和历史的传承。我们可以从漫画中看到，尽管时代在变，但人类对于美好、善良和真理的追求是永恒不变的。因此，我们应该珍视历史，传承文化，同时也要保持开放的心态，不断学习和进步。

和谐社会的构建：探讨如何构建一个和谐、美好的社会。漫画中的“欣赏者”所展现的平和、宽容和尊重的态度，为我们提供了一个构建和谐社会的榜样。在构建和谐社会的过程中，我们需要摒弃贪婪和自私的心态，学会尊重他人、关爱他人，以及珍惜和保护环境。同时，我们也需要加强教育和宣传，提高人们的道德素质和社会责任感。

九、阅读下面的材料，根据要求写作。（60分）

丈夫处世兮立功名，立功名兮慰平生。——三国·周瑜

道义无今古，功名有是非。——宋·陆游

上述两则名言，给予当代青年极其宝贵的启示，在中华民族伟大复兴的征程中，我们该如何处理好“功名”与“道义”的关系？请以“功名与道义”为题，写一篇作文。要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。

审题：材料中的两则名言，前者意思是所谓大丈夫就要立功名，只有立下功名才能慰藉平生。这里强调的是，人生在世，要执着追求功名（功业与名声）。后者意思是道义是不分古今的，但凡稍有智识、操守的人都应遵守，然而功名却很难说了。这里强调的是，追求功名首先要恪守道义。

自古以来，中华民族的士人往往有两类选择：一是舍道义而就功名，另一种选择是坚决维护道义，至少是维护心中的道义原则。而放到我们今天来说，我们不否认追求“功名”的合理性，毕竟这是每一个人的本能追求。所以“道义”“功名”并不是你死我活的“二选一”关系，但我们应该思考的是，“道义”“功名”孰先孰后或者谁更重要的问题。

写作时，可先论述追求功名的重大意义，再来论述追求功名也要讲道义守底线，不应该被功名束缚，只求功名而忘道义。最后强调：在追求功名时头悬道义，形成正确的功名观，只有这样，我们才能担当起民族复兴的大任。或者，也可以论述当我们面临人生的重大、艰难选择，只能做出二选一的时候，应该如何去做(当然更应该提倡弘扬道义)，并说明有时候即使前路茫茫，明知不可为，但我们仍应勇敢向前，才能打破现状，让社会不断进步。

参考立意：敝屣功名尊道义；在功名的角逐中不忘留些道义的空间；功名诚可贵，道义价更高。

十、阅读下面的材料，根据要求写作。（60分）

传统需坚守，但不可泥古不化；创新为发展，但不可舍弃根脉。

以上材料引发了你怎样的联想和思考？请写一篇文章。要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。

审题：材料提出了一个关于传统与创新之间平衡的重要观点，我们可以从以下几个方面来深入理解它：

传统需坚守：传统是一个社会或文化长期形成的价值观、习俗、信仰和知识的总和。它们是一个群体共同记忆和身份认同的重要部分。坚守传统意味着尊重历史、文化和前人的智慧，这有助于维护社会的稳定性和连续性。传统中的许多元素，如道德观念、社会礼仪和手工艺技能，对于社会的和谐发展和个体的成长都具有重要价值。

但不可泥古不化：“泥古不化”指的是过分固守传统，不愿意或不能够适应时代的变化。现代社会快速发展，科技不断进步，人们的生活方式、价值观念也在不断演变。如果一味固守传统，可能会阻碍社会的进步和个人的成长。在坚守传统的同时，需要保持开放的心态，愿意接纳新思想、新技术和新方法，以实现传统与现代的融合。

创新为发展：创新是推动社会进步的重要动力。它可以带来新的思想、技术、产品和服务，解决旧有问题，满足人们的新需求。在经济、科技、文化等各个领域，创新都是实现持续发展的关键。鼓励创新、支持创新、保护创新成果，是现代社会的重要任务。但不可舍弃根脉：在追求创新的过程中，不能忘记自己的根脉，即文化和历史的传承。根脉是一个民族的灵魂和根基，它提供了创新的方向和动力。舍弃根脉的创新是空洞和肤浅的，它可能会失去文化的独特性和深度。在创新的同时，需要保持对传统的尊重和传承，以实现传统与创新的和谐共生。

综上所述，这段材料强调了传统与创新之间的平衡关系。在坚守传统的同时，要保持开放的心态，愿意接纳新思想、新技术和新方法；在追求创新的过程中，不能忘记自己的根脉，要尊重历史和文化的传承。这种平衡关系有助于实现社会的持续发展和个人的全面成长。立意方向如下：

传统与创新的平衡：在快速变化的社会中，我们既要坚守传统，又要勇于创新，找到两者之间的平衡点。首先，阐述传统的价值，包括文化传承、社会稳定和个人身份认同等方面。其次，强调创新的重要性，包括推动社会进步、激发创造力和满足新时代需求等方面。最后，讨论如何在坚守传统的同时进行创新，比如通过融合传统元素与现代技术，实现传统文化的现代化表达。

传统与创新的融合：传统与创新不是对立的，而是可以相互融合、相互促进的。分析传统与创新之间的互补性，比如传统提供精神内核，创新提供表现形式。举例说明传统与创新融合的成功案例，如传统艺术与现代设计的结合、传统工艺与现代科技的融合等。强调融合传统与创新对于个人成长、文化传承和社会发展的意义。

坚守传统与开放心态：在坚守传统的同时，保持开放的心态，接受和吸纳新思想、新技术。强调坚守传统的重要性，包括维护文化根脉、传承历史记忆等方面。讨论保持开放心态的必要性，包括适应时代变化、学习新知识、提升个人竞争力等方面。分析如何在坚守传统与开放心态之间找到平衡，比如通过学习和借鉴其他文化的优秀元素，丰富和发展自己的传统文化。

创新发展与文化自觉：在创新发展的过程中，要保持对文化的自觉，不忘文化根脉。阐述创新发展的重要性，包括推动社会进步、提高国家竞争力等方面。分析在创新发展过程中容易忽视文化根脉的现象，以及可能带来的后果。讨论如何在创新发展中保持文化自觉，比如加强文化教育、弘扬民族精神、传承优秀传统等。

总之，以上四种立意均从不同角度探讨了传统与创新的关系，强调了两者之间的平衡、融合、坚守与开放心态以及创新发展与文化自觉。在实际写作中，可以根据个人兴趣和文章需求选择合适的立意进行论述。

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